Una estudiante de primer año del CPEM 6 de Cutral Co fue agredida dentro de la escuela el jueves 5 de noviembre, según informó TN. La adolescente tiene autismo y, de acuerdo con el relato de su madre, las involucradas fueron cinco alumnas de segundo año. La mujer sostuvo que dos participaron directamente de los golpes, mientras que las otras tres sujetaron a una compañera que quiso intervenir para defenderla.
La madre denunció que, antes del ataque, una de las estudiantes había amenazado a su hija con golpearla a la salida. Según su reconstrucción, la agresión comenzó con insultos y una alumna la tiró al piso y la golpeó. También cuestionó la respuesta del personal de seguridad: afirmó que sus integrantes observaron lo que ocurría, pero no intervinieron. Cuando llegó al establecimiento, encontró a su hija llorando y con los anteojos rotos; después de labrar un acta, le indicaron que debía retirarla porque la escuela no podía trasladarla a un centro de salud.
Al día siguiente, la adolescente fue atendida por su pediatra, quien constató ocho hematomas en distintas partes del cuerpo, de acuerdo con la nota. La familia fotografió las lesiones y presentó una denuncia policial luego de que la madre consultara con la psicopedagoga de su hija. Desde la comisaría, según la mujer, le informaron que las actuaciones serían remitidas a la Fiscalía. La madre espera que se realicen pericias para documentar las consecuencias de la agresión.
La escuela se comunicó con la familia para plantear la posibilidad de reintegrar el costo de los anteojos mediante el seguro escolar, pero la principal inquietud de la madre es cómo evitar que su hija vuelva a quedar expuesta a las estudiantes señaladas. También pidió reunirse con la madre de una de ellas y anticipó que seguirá el caso ante la Fiscalía, la Defensoría de los Derechos del Niño y las autoridades educativas. Además, manifestó preocupación porque el episodio habría sido filmado, aunque su hija todavía no vio las imágenes. Para situaciones de maltrato infantil, se puede llamar al 102.
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